Immer mehr Schulen in Hamburg werden in Ganztagsschulen umgewandelt. Mittlerweile bieten alle Hamburger Grundschulen bis auf drei Ausnahmen die Ganztagsbetreuung an. Viele Eltern nehmen das Angebot der Nachmittagsbetreuung dankbar an.
An Ganztagsschulen ist natürlich Regel, dass üblicherweise keine Hausaufgaben Warum Hausaufgaben so wichtig sind weiterlesen
Mit Bezug auf die Analysis als Schwerpunktthema im Mathematikunterricht der Oberstufe hatten wir in einem Nachhilfe-Blog-Beitrag im August 2013 die „kernige“ Aussage gemacht: Analysis-Fundament des Denkens in Systemen weiterlesen
Die Lehramtsstudiengänge in Schleswig-Holstein werden reformiert. Künftig werden Schwerpunkte der Lehramtsausbildung zwischen den Hochschulen des Landes klar aufgeteilt. Ebenso soll die praxisbezogene Ausbildung durch mehr Praktika einen höheren Stellenwert erhalten. Die Änderungen, Lehramtsstudium in Schleswig-Holstein. Alles neu? weiterlesen
Die Ergebnisse der KESS 13 Kompetenzerhebung des letzten Abitur Jahrgangs an Hamburger Stadtteilschulen wurden heute von der Schulbehörde (BSB) Hamburg – erwartungsgemäß nach dem Medienecho – im Rahmen einer Pressekonferenz kommentiert, die entsprechende KESS 13-Leistungen an Hamburger Stadtteilschulen weiterlesen
Die BSB (Schulbehörde) Hamburg stellte gestern die Ergebnisse der neuesten Schulleistungsuntersuchung „KESS 13“, die die Leistungen des Abiturjahrgangs an den früheren Hamburger Gesamtschulen, jetzt Stadtteilschulen misst, vor. Die Ergebnisse zeigen Handlungsbedarfe auf: KESS 13: Hamburger Stadtteilschulen mangelhaft? weiterlesen
Die in der Regel hektische Anfangsphase des neuen Schuljahres ist – mehr schlecht als recht – überstanden. Die Stundenpläne sinnvoll und im Durchschnitt akzeptabel auszurichten, ist – im Anbetracht der vielfältigen und divergierenden Interessen an einer Schule – gewiss keine leichte Aufgabe. Die Schülerinnen und Schüler müssen MINT Fächer – In welche Richtung soll der Zug fahren? weiterlesen
Richtiges, fehlerfreies Schreiben gehört sicher unbestritten zu den Kulturtechniken, die ein Schüler erwerben sollte, um später erfolgreich am gesellschaftlichen Wertschöpfungsprozess nach der Schule teilnehmen zu können. Mehr und mehr wird darüber lamentiert, dass auch schon Studentinnen und Studenten nicht mehr richtig Deutsch schreiben können. Selbst Hochschulen bieten mittlerweile Deutschkurse für Schlechte Rechtschreibung bei Schülern weiterlesen
Die BSB Hamburg will die Lehrerinnen und Lehrer über spezielle methodische und didaktische Mittel zur Begabtenförderung an Hamburgs Gymnasien besser aufklären: Die Beratungsstelle für besondere Begabungen („BbB“) lädt zu einem Workshop am 27.8.2013 am LI Hamburg zum Thema „Begabtenförderung an Gymnasien“ ein. Offensichtlich Begabtenförderung an Gymnasien in Hamburg weiterlesen