Anlässlich der 6. Baltischen Tafelrunde, die das Forum Baltikum im April 2013 im Hause der Dittchen Bühne in Elmshorn veranstaltete, hielt Herr Dr. Per Tryding als Repräsentant der Baltischen Handelskammer einen Vortrag zum Thema „Alles Wissen stammt aus der Bildungspolitik“. Der Vortragende – ein freundlicher und kompetenter Schwede – stellte sich zur allgemeinen Unterricht erfolgreich gestalten weiterlesen
Autor: Hensel
Prof. Dr. Wilfried Hensel, TU Berlin. 30 Jahre naturwissenschaftliche Lehrerfahrung
Mathematik Nachhilfe-Bilanz
Nachdem die mündlichen Tests und die Abschlussklausuren des Abiturs in Hamburg und dem Kreis Pinneberg geschrieben und die Zeugniszensuren bekannt sind, bleibt für die Schülerinnen / Schüler und deren Eltern noch die bekannte Stress-Situation zu bestehen, die Mathematik Nachhilfe-Bilanz weiterlesen
Wurzel ziehen mit dem Zirkel
Oder, wie man Quadratwurzeln mit Zirkel, dem Geo-Dreick und einem spitzen Bleistift ziehen kann: Die quadratischen Gleichungen nehmen – oft zum Leidwesen der geplagten Schülerinnen und Schüler – einen breiten Raum im mathematischen Lehr- und Lernprogramm der Sekundarstufe I (9./10. Klasse) ein. So führt Wurzel ziehen mit dem Zirkel weiterlesen
Vom Mathe-Lernen mit Schulbüchern
Über Lehrmethoden mit und ohne Schulbücher im Fach Mathematik und was dabei heraus kommen kann. Von den Schülerinnen und Schülern unserer Schulen wird am Anfang eines neuen Schuljahres selbstverständlich erwartet, dass sie gut motiviert und ausgestattet mit den jeweils hoffentlich von Vom Mathe-Lernen mit Schulbüchern weiterlesen
Positive Signale für die MINT-Fächer aus dem Kreis Pinneberg
Der Pinneberg-Teil des Hamburger Abendblattes berichtete am 08. Februar 2013 über Schüler aus dem Kreis Pinneberg, die beim Wettbewerb „Jugend forscht“ überzeugten: Positive Signale für die MINT-Fächer aus dem Kreis Pinneberg weiterlesen
Erfolg auch in Grenzbereichen der Schulmathematik
Im Rückblick auf das vergangene Jahr und in der Vorausschau auf das vor uns liegende Jahr 2013 wird dem ABACUS-Nachhilfelehrer, der damit befasst ist, Erfolg auch in Grenzbereichen der Schulmathematik weiterlesen
Nachlese zum MINT-Report 2012
Im Hamburger Abendblatt war am 16.11.2012, dem Hamburger MINT-Tag, zu lesen: „Die Stadt Hamburg war 2010 Schlusslicht unter den Bundesländern, was die Anzahl der Hochschulabsolventen in den MINT-Fächern angeht, und der Bildungsmonitor 2012 des Instituts der Deutschen Wirtschaft sieht die Hansestadt in diesem Bereich auf Platz 14 von 16“.
Monotonie, Stetigkeit und Grenzwerte zur Differentialrechnung
Initiatoren des diesjährigen Hamburger MINT-Tages waren die Hamburger Schulbehörde sowie die Joachim-Herz-, die Körber- und die Nordmetall-Stiftung. Monotonie, Stetigkeit und Grenzwerte zur Differentialrechnung weiterlesen